Dinas Pendidikan Provinsi Sulawesi Selatan sukses menyelenggarakan pelatihan Training of Trainers (ToT) bertajuk “Pendidik ANDALAN Berdampak 3 + 5 + 6” pada tanggal 8-9 Oktober 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengembangan kapasitas bagi fasilitator anti kekerasan serta implementasi gerakan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat (7 KAIH) di wilayah Sulawesi Selatan.
Kepala Dinas Pendidikan Sulsel, Iqbal Nadjamuddin, menegaskan bahwa pelatihan ini penting untuk memperkuat kolaborasi inovatif, transformasi digital, dan karakter pendidik sejalan dengan visi Pemerintah Provinsi Sulsel, yaitu “Sulawesi Selatan Maju dan Berkarakter”.
“Kami ingin memastikan bahwa setiap pendidik di Sulsel tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga menjadi teladan dalam karakter, kepemimpinan, serta pemanfaatan teknologi secara bijak di dunia pendidikan,” ujarnya.
Plt. Kabid GTK, Dr. Anshar Syukur, M.I.Kom, menambahkan bahwa pelatihan ini mengintegrasikan program Pusat Penguatan Karakter Kemendikbudristek RI, khususnya penerapan 7 KAIH. “Melalui kebiasaan-kebiasaan positif ini, kita ingin membentuk fondasi kuat bagi terciptanya Generasi Emas Indonesia 2045. Semua ini harus dimulai dari para pendidik yang menjadi role model di sekolah,” paparnya.
Para peserta pelatihan mendapatkan bekal berupa kemampuan menyusun Satuan Rencana Pelatihan (SRP), panduan praktis bagi trainer yang lebih sederhana dan fleksibel dibanding RPP. SRP memudahkan fasilitator menyusun alur pelatihan secara sistematis sekaligus membuka ruang improvisasi.
Materi pelatihan meliputi:
-Menumbuhkan Komitmen Belajar
-Urgensi Pendidikan
-Implementasi 7 KAIH di Sekolah
-Prinsip dan Strategi Pembelajaran Orang Dewasa
-Etika Trainer
-Pemanfaatan Media dan Teknologi
-Microteaching
Dengan pelatihan ini, diharapkan para fasilitator dapat menyebarluaskan nilai-nilai anti kekerasan dan memperkuat karakter positif siswa di seluruh Sulawesi Selatan.
Melalui kegiatan berkelanjutan seperti ini, Dinas Pendidikan Sulawesi Selatan berkomitmen menghadirkan pendidikan yang berkualitas, inklusif, dan berkarakter untuk menyongsong masa depan pendidikan yang lebih baik.(Tim Redaksi)
